segunda-feira, 12 de outubro de 2020

Atividade direcionada_ Língua Portuguesa _13_10

 ESCOLA MUNICIPAL PROF. RAIMUNDO GUERRA

CAICÓ/RN

LÍNGUA PORTUGUESA    PROF.: TEREZA CRISTINA


NÃO PRECISA COPIAR O TEXTO, SOMENTE AS QUESTÕES

Leia:

Criança diz cada uma

 

                  Aninha já estava com dois anos. Loira, linda. Nunca tinha cortado os cabelos. Eram amarelos-ouro e cacheados. “Parecia um anjinho barroco”, diz a mãe coruja.

                  Lá um dia, a mãe pega uma enorme tesoura e resolve dar um trato na cabeça da criança, pois as melenas já estavam nos ombros. Chama a menina, que chega ressabiada, olhando a cintilante tesoura.

                  – Mamãe vai cortar o cabelinho da Aninha.

                  – Aninha olha para a tesoura, se apavora.

                  – Não quero, não quero, não quero!!!

                  – Não dói nada...

                  – Não quero!, já disse.

                  E sai correndo. A mãe sai correndo atrás. Com a tesoura na mão. A muito custo, consegue tirar a filha que estava debaixo da cama, chorando temendo o pior. Consola a filha. Sentam-se na cama. Dá um tempo. A menina para de chorar. Mas, não tira o olho da tesoura.

                  – Olha, meu amor, a mamãe promete cortar só dois dedinhos.

                  Aninha abre as duas mãos, já submissa, desata o choro, perguntando, olhando para a enorme tesoura e para a própria mãozinha:

                   – Quais deles, mãe?

Mário Prata. “100 crônicas de Mário Prata”. São Paulo: Cartaz editorial, 1997.

 

Questão 1 – O objetivo de quem escreveu o texto é:

a) informar sobre um fato ocorrido.

b) expor uma opinião.

c) criticar um comportamento infantil.

d) contar uma história.

 

Questão 2 – A mãe de Aninha resolveu cortar os cabelos da filha porque:

a) Aninha já estava com dois anos.

b) nunca tinha cortado os cabelos da filha.

c) os cabelos da menina eram amarelos-ouro e cacheados.

d) as melenas de Aninha já estavam nos ombros.

 

Questão 3 – Por que Aninha não quer cortar os cabelos?

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Questão 4 – “Criança diz cada uma”. A que o autor do texto se refere?

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Questão 5 – Grife os termos que retomam o referente Aninha nas frases a seguir:

a) “[...] e resolve dar um trato na cabeça da criança [...]”

b) “Chama a menina, que chega ressabiada, olhando a cintilante tesoura.”

c) “A muito custo, consegue tirar a filha que estava debaixo da cama [...]”

d) “A menina para de chorar.”

 

Questão 6 – A menina para de chorar. Mas, não tira o olho da tesoura.”. Essa frase pode ser reescrita da seguinte forma:

a) A menina para de chorar. Porém, não tira o olho da tesoura.”

b) A menina para de chorar. Portanto, não tira o olho da tesoura.”

c) A menina para de chorar. Porquanto, não tira o olho da tesoura.”

d) A menina para de chorar. Afinal, não tira o olho da tesoura.”

 

Questão 7 – No trecho “Chama a menina, que chega ressabiada, olhando a cintilante tesoura.”, a palavra destacada poderia ser substituída por:

a) preocupada

b) desconfiada

c) aflita

d) impaciente

 

Questão 8 – A maior parte dos verbos no texto está no tempo:

(     ) passado

(     ) presente

(     ) futuro

 

Questão 9 – Em “Mamãe vai cortar o cabelinho [...].”, a locução grifada tem o sentido do verbo:

a) cortaria

b) cortou

c) cortará

d) cortava

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