Atividade direcionada_15_12_Língua portuguesa

 

Atividade direcionada_Língua Portuguesa_08_12

ESCOLA MUNICIPAL PROF. RAIMUNDO GUERRA

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

PROF. TEREZA CRISTINA

A partir das imagens abaixo, reflita sobre elas, responda as questões e produza um texto conforme as orientações.

1. Em relação a primeira charge, qual é a crítica implícita?

2. Que realidade da educação brasileira é retratada na tirinha?

3. O que a terceira charge revela sobre as relações humanas da atualidade?

4. A partir das informações fornecidas pelos textos e pelo o seu conhecimento, desenvolva um texto refletindo sobre o papel e a influência do celular no mundo atual.

ATIVIDADE EXTRA

https://www.youtube.com/watch?v=dbJYXZ7uAeY&t=228s

ASSISTAM AO VÍDEO SOBRE O CONTEÚDO DOS ADVÉRBIOS E RESPONDAS ÁS QUESTÕES PROPOSTAS.

1) Complete com bem/mal (advérbio) ou bom/mau (adjetivo):

a) Henrique falou ________________ de você.

b) Enzo passou _______________ a noite.

c) Davi é um ________________ companheiro.

d) Fernando é um __________________ filho.

 

2) Identifique e classifique os advérbios conforme o modelo.

Matheus e Guilherme viajaram bastante pelo mundo. bastante: advérbio de intensidade

 

a) O náufrago americano nunca recebeu mensagens de amor.

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b) Vamos já ver isto.

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c) Não engoli coisa nenhuma.

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d) Convoquei imediatamente a família.

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e) Os pais de Maria Clara gostavam muito de viajar.

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Atividade direcionada_Língua Portuguesa_01_12

ESCOLA MUNICIPAL PROF. RAIMUNDO GUERRA - CAICÓ/RN

LÍNGUA PORTUGUESA - PROF. TEREZA CRISTINA

1. Poema é um texto feito em versos. Versos é cada linha do poema. Quantos versos tem esse fragmento do poema “Versos para os pais lerem aos filhos em noites de luar”?

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2. Um conjunto de versos chama-se estrofe. Uma linha em branco separa uma estrofe da outra.

a) Quantas estrofes você leu do poema? ____________________________________

3. Quantos versos há em cada estrofe? ____________________________________

4. Identifique na última estrofe do poema uma palavra que rime com sonhar e outra que rime com traço.

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5. Releia os quatros últimos versos da terceira estrofe. O poema pode ser considerado uma espécie de abraço? Por quê?

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ATIVIDADE EXTRA

1. ESCREVA UM PEQUENO TEXTO EXPRESSANDO A IMPORTÂNCIA DE CULTIVARMOS O AMOR EM NOSSAS FAMÍLIAS.

ATIVIDADE DE ARTES

2. A PARTIR DA LEITURA DO POEMA, REPRESENTE ATRAVÉS DE UM DESENHO O QUE VOCÊ COMPREENDEU.